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《迪庆日报》刊评:尊师重教 筑梦未来

发布时间:2026年09月10日 15:19:17

9月10日

《迪庆日报》头版

刊发评论员文章

《尊师重教 筑梦未来》

尊师重教 筑梦未来

迪庆日报评论员


金秋九月,桃李芬芳。

在今年教师节来临之际,迪庆州召开庆祝第42个教师节暨教育事业高质量发展表彰大会,集中表彰先进、总结办学成效、部署重点任务;州委、州政府主要领导带队走访慰问一线教师,倾听心声、解决难题……这一系列务实举措与暖心行动,是迪庆州深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神的具体实践,也传递出教师是教育第一资源、尊师重教是兴教根本的鲜明导向,为迪庆州办好人民满意的教育夯实根基、凝聚共识、汇聚力量。

教育关乎民生福祉,师资决定办学成色。长期以来,州委、州政府始终坚守教育优先发展战略,将教师队伍建设作为教育提质增效的重中之重。立足民族地区教育发展实际,落地《迪庆州教育振兴二十条措施》、推进教育高质量发展三年行动计划,持续完善办学硬件条件、健全教育体系、优化育人格局,全州教育事业稳步提质。

这份来之不易的发展成果,根植于一代代教育工作者的坚守与奉献。广大教师扎根雪域高原、深耕三尺讲台,以匠心育人、以初心育才,助推我州教育事业行稳致远。实践充分印证,强教必先强师,唯有建强一流师资队伍、涵养浓厚的尊师风尚,才能持续办好人民满意的教育。

立足新起点,回应各族群众对优质教育的新期盼,核心在于激活教师第一资源,锻造一支政治过硬、师德高尚、业务精湛、甘于奉献的教师队伍。全州广大教育工作者当以教育家精神为引领,争做新时代“四有”好老师,主动扛起育人的时代使命。一是铸牢信仰之魂。坚持为党育人、为国育才,把党的教育方针、民族团结教育、爱国主义教育等融入教学全过程,引导各族学生铸牢中华民族共同体意识,厚植家国情怀、感恩奋进。二是涵养师德之风。严守教师职业准则,以德立身、以德立学、以德施教,用高尚师德感染学生、滋养校风学风。三是锤炼育人之能。主动适应“双减”改革和新时代教育变革趋势,深耕课堂教研、精进专业本领,统筹减负与提质、育人与育才,以过硬的教学能力回应群众对优质教育的期盼。四是坚守仁爱之心。秉持有教无类的教育初心,兼顾全体学生成长,用心关爱偏远地区学子、特殊群体学生,让迪庆的教育更有温度,让人民群众真切地感受到教育惠民的实效。

师资强则教育强,氛围浓则事业兴。办好人民满意的教育,还要全域营造尊师重教的浓厚氛围,让教师成为全社会最受尊重、最令人向往的职业。

尊师重教不是一句口号,要将其贯穿教育发展全过程、各方面。各级各部门要坚决落实教育优先发展战略,扛起助教兴教政治责任,常态化落实“编外校长”制度,主动走进校园、贴近教师,精准破解急难愁盼问题。要健全教师培养、激励、保障机制,完善评优评先、待遇落实等政策,让优秀人才愿意从教、安心从教、潜心从教,持续壮大优质师资队伍。要加大教育先进典型的宣传力度,大力表彰教书育人先进集体、优秀教师,深入挖掘教师扎根高原、无私奉献的感人故事,讲好迪庆教育故事、传播师者正能量。要坚持厚爱严管、激励担当,既要用心用情关爱教师、减负松绑,让教师静心教书、专注育人,也要从严抓实师德师风建设,引导广大教师知敬畏、守底线、提本领,以优良的师风带动教风、涵养学风,持续擦亮迪庆教育民生底色。

当前,迪庆州教育事业正处在提质增效、提档升级的关键期。全州上下要牢牢抓住教师第一资源这个核心,以更实举措建强师资、以更暖服务关爱教师,持续补齐短板、提升育人质量,用心用情用力办好家门口的教育,奋力谱写教育高质量发展新篇章,为迪庆长治久安和高质量发展提供坚实人才支撑和智力保障。


责任编辑:和雪妍

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