立责于心 履责于行——记迪庆州优秀班主任迪庆州民族中学教师寸金灿

自2011年参加工作以来，迪庆州民族中学教师寸金灿便与班主任工作结下了不解之缘，在寸金灿心中，班主任工作是教育者与一群十多岁青春少年在思想、行为等各方面不断碰撞到和解的过程，是平时一地鸡毛的琐碎，直到高考见到学生苦尽甘来金榜题名的欣喜若狂，是见证品学兼优的孩子成才、让学习习惯不太好的孩子悬崖勒马的转变，也是让自卑者找到自信、迷茫者找到方向、激发孩子追求理想目标的灵魂塑造工作。

做好一名班主任什么最重要？“我想是走近学生，走进他们的内心，其次就是包容，尽量换位思考，给予学生探索成长的空间。”寸金灿思索片刻后说道，“每一次接手新的班级，我都会要求自己在十天内记住每个新同学的名字，人对上名，绝不出错，这是我走向他们的第一步。”随后，寸金灿便会召集新班的同学填写一份班级通讯录，通过查看所填写的父母联系方式，侧面了解学生的家庭情况。之所以选择用这样的方式，是因为多年班主任经验，他发现班级中生活在单亲家庭的孩子，往往需要投入更多精力关注他们的心理变化。在寸金灿看来，这是“带有距离感和边界感的关注”，是走进学生内心的必要前提。

做好初步了解，接下来的工作便是细致观察学生的平日表现，“我不会盲目介入他们的成长历程，但也会随时做好在他们需要时提供帮助的准备。”创造受表扬的机会、鼓励参加各类活动，安排一些班级小任务……为帮助同学提升自身价值观，以自信阳光的面貌面对高中生活，寸金灿根据不同的学生特点“定制”着合适的引导计划。时时关心，及时帮助，他用真心、爱心、耐心、细心浸润着孩子们的心田，一步一步靠近和融入。

班主任工作是一门艺术，严爱相济才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，在教书的同时实现育人。在多年的班级管理中，寸金灿总是处处想在前头，事事抓得精细，对接到每一个班级，他都会花较大精力抓班风学风建设。在各科任课老师眼中，寸金灿所带领的班级，学生都能够认真遵守课堂纪律，尊重老师，认真听讲。“学生初入班级的前三个月是非常重要的时段，需要花比平时更多的精力，引导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。”做好班级管理的另一个法宝，便是让每一位同学都能融入班级，打造班级凝聚力。“最常见的方法就是积极组织同学参加班级活动和学校活动，同学们心往一处想，劲往一处使，潜移默化间就能拥有对班级的归属感和责任感，要想班级越来越好，每个人都需要不断自觉向上。”

以良好的班风学风和集体凝聚力，营造和谐的师生氛围，带动同学互相帮助学习，从而实现一个班级的整体提升。十二年间，寸金灿在迪庆州民族中学所带领的高132班在同层次班级评比中一直名列前茅，高178班在各种大小竞赛中均表现抢眼，高178班因在学习成绩、纪律习惯、体育赛事、文艺活动中表现十分突出，荣获2018-2019学年度云南省级先进班集体光荣称号，高238班也不遑多让，在各类比赛中频频获奖，荣获2020-2021学年度迪庆州级先进班集体光荣称号。师者匠心，平而不凡，因所带班级成绩突出，寸金灿也分别于2018年、2020年、2021年、2022年获得“优秀班主任”荣誉称号。

今年盛夏，寸金灿送别了高238班和高231班的学生，又在九月，迎来了新生班的孩子，他一如既往，全身心投入到班级管理和教学任务中，在他认为最纯粹的教育沃土上细心耕耘，以期以三年陪伴换三年成长，助力孩子们从新的起点扬帆起航。