香格里拉网讯 (记者 和泰君 通讯员 李晓翠) 近年来,迪庆州民族中学高度重视全校师生政治思想工作,把立德树人作为学校的中心工作,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,将思想政治教育融入课堂教学、社会活动、校园文化等环节,把学校建成学生成才成人的摇篮。 作为迪庆青少年健康成长和接受知识的重要基地,州民中坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,不断探索符合学校实际、符合青少年需求的思想政治教育和意识形态教育方式,努力建设具有凝聚力和引领力的社会主义意识形态。 在教师队伍建设方面,该校聘用21名专职思政教育教师,组建思政教育团队,动员全校教师在教育各环节落实好全程思政教育。按照“学校党委书记、校长要带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师”的要求,学校党总支委员会成员、学校领导班子积极开展演讲、讲座、督促检查等工作,加强对全校思政工作的领导和督促,推进全校思政工作取得实效。 在教育载体建设方面,一是抓环境育人。学校努力推进以“团结进取刻苦求实”为核心的校风建设,加强对师生的爱国教育、理想教育、感恩教育,以学校的发展为目标,发挥集体主义精神,打造党政和谐、师生和谐、同学和谐的良好氛围。以培养勤奋上进、品行良好的学生为目标,着力打造“勤奋善思博学笃行”的学风。二是抓课堂育人。近年来,学校根据工作实际,确定了“6+3”工作思路和“1123”工作要求,各科教学过程中要求教师挖掘好思想政治教育内容,增强思政教育的思想性、理论性、亲和力和针对性,提升思政教育的吸引力和实效性,把课堂教学活动和实践教学活动有效结合起来,让学生关心社会、了解社会,增强爱国情怀,把社会主义核心价值观融入整个教学过程之中。三是抓文化育人。该校成立民族手工艺、民族餐饮、民族歌舞、民族语言等活动小组,聘请专家进校园讲授、指导,让学生积极参与到社会主义核心价值观的实践中。聘请民族民间歌舞专家、少数民族语言传承人、藏族手工艺艺术家、唐卡绘画大师等进入校园开展培训,铸牢中华民族共同体意识。四是抓活动育人。每年组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生,以积极向上的能量激励学生。积极开展政治思想教育讲堂、升旗仪式、红歌比赛等活动,营造爱国氛围。五是抓管理育人。学校在积极推进现代化管理过程中,将德育工作融入学校管理的每一个细节,不断提高全员育人的工作成效。
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