香格里拉网讯 (记者 张燕) 近年来,维西县把教育系统人才队伍建设作为加快教育事业发展的生命线和原动力,通过“引才、育才、用才”,逐步建立起一支以中青年教师为主体,具有良好业务素质、结构合理、群体优化、相对稳定的教师队伍,为维西教育事业发展提供人才支撑。 多渠道“引才”。针对教育系统人才引进难的情况,维西县主动抢抓机遇、拓宽载体,因地制宜丰富引才渠道,通过借助沪滇、曲靖帮扶平台,主动请进骨干教师人才支教、带教、帮教,并把省委专门针对迪庆州、怒江州制定的脱贫攻坚人才支持专项政策用好用活,逐步补齐教师队伍人才缺口,目前,借助帮扶平台共有38名在岗支教教师;针对中小学部分学科教师结构性短缺的矛盾,该县通过建立中小学教师补充长效机制,坚持每年通过校园招聘、公开招考等方式引进教师,优化了学校师资结构,增强了教师队伍活力。 全方位“育才”。针对教育系统人才培育难的情况,维西县大力实施跟岗培训、置换、帮带等工作来提升教师专业素质,逐步实现送出一人、增长一技,引进一才、带动一域的目的。该县通过积极实施“国培计划”“三区三州”教师置换培训、“三区”人才支持计划等项目。2018年至今,“国培计划”共安排18名中小学校长到省内先进学校跟岗学习,“三区三州”项目安排150名骨干教师到全省各地学校跟岗置换,“三区”人才支持计划中,安排52名优质学校教师与薄弱学校教师进行置换交流。通过依托曲靖帮扶平台,在请进来支教的同时,深化支教带来的综合效果,开展了曲靖教师与本土教师的“师徒结对”,帮助提升了当地教师综合素质和专业技能。 建机制“用才”。针对教育系统人才用活难的情况,维西县紧盯用才的核心,在引进和培养人才后,对人才进行规范有效管理,通过建机制、抓关键,强化对人才的管理,用好、用活人才。该县通过建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩并重的师德师风建设长效机制,先后制定下发《整顿师德师风规范学校管理的实施办法》《关于进一步加强教师队伍管理的实施办法》等,切实解决个别学校教育管理松散,少数教师敬业精神不强等问题,并通过制定《维西县中小学校长考核管理办法》,定期考察补充调整学校班子,及时更新学校班子后备人才储备库,促进学校管理队伍年轻化、知识化、专业化发展。 |