一直以来,香格里拉市民族小学坚持把民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,贯穿到课堂教学、课外社会实践活动和校园文化建设的各个环节,将一颗颗民族团结进步的种子播种在青少年的心田上,先后获得省级“文明学校”“云南省双语教学试点”“云南省民族团结示范窗口学校”“非物质文化遗产进校园示范窗口学校”“省级民族文化示范校”荣誉称号。 据了解,香格里拉市民族小学始建于1980年,是一所省定全日制寄宿小学,除了开设全部基础学科外,还设有藏语文、藏数学科目,是我州最早开设藏文教学的学校,主要招收、培养香格里拉市边远贫困地区少数民族学生。目前学校有教职工70人,包括汉族、纳西族、傈僳族、藏族等民族;在校学生714人,其中汉族学生22人,藏族、傈僳族、苗族、壮族、白族、彝族、纳西族普米族等少数民族学生692人,少数民族学生占学生总数96.9%。 如何让不同民族的师生在校期间和睦相处,只要踏入校门,你就能找到答案。为了营造和谐、平等、团结的氛围,该校充分利用走廊、墙体,发挥老师和同学们的动手能力,把民族教育融入校园环境布置当中,精心绘制了民族文化墙,将各少数民族知识简介、生活习惯、民族特点等生动形象地展示出来,让各民族学生牢固树立正确的民族观,做到不歧视、不侮辱、不强制、不干涉,互相尊重、和谐相处。同时,该校把藏族原生态舞蹈建塘锅庄、热巴舞,藏族服饰文化和傈僳族阿尺目刮等非物质文化遗产融入校园健身操中,既锻炼了身体,又传承了民族文化。目前,一批小藏族歌手、藏绘画家、藏语故事大王和小藏语节目主持人等特长生崭露头角。 走在校园里,一阵悦耳的童音从教室里传出,仔细一听,唱的正是社会主义核心价值观的内容。2015年12月,该校藏音童声合唱团成立,孩子们用藏汉双语演唱以民族团结、中华传统文化为歌词的歌曲,在潜移默化中受到熏陶感染,更好地接受民族教育。如今,合唱团已成为该校一张闪亮的名片,曾在人民大会堂演出,并在十三届中国国际合唱节比赛中获得了一等奖。 不仅如此,该校还设有藏文书法、手工艺等兴趣班,定期组织书法比赛,在走廊、教室、楼梯都设有图书角,培养学生阅读兴趣,注重学生全面发展。通过成立藏文名师工作室、开展民族文化课题研究工作,培养教师和学生的藏民族文化认同感和自豪感,继承和弘扬藏民族民间文化,提高学校藏文教学水平。 漫步在校园内,每到一处,都能感受到浓浓的民族团结氛围。今后,该校将继续推进民族教育事业发展,保护和传承好各民族传统文化,向世界讲好家乡故事。 |