春风化雨润桃李

——记发展中的德钦县教育事业

一直以来，德钦县以“办人民满意教育”为目标，坚持教育优先发展，不断深化教育领域综合改革，推进义务教育均衡发展，改善学校办学条件，优化教育资源配置，提高教师队伍素质。如今，德钦县教育事业发展呈现蒸蒸日上的良好态势。

自实施集中办学以来，德钦县不断加大教育投入，集中建设校园软硬件设施，狠抓幼儿园、改薄项目建设以及控辍保学、乡村教师补助政策落实等工作，大力推进教育发展。除了建设教学楼还为师生配齐食堂、宿舍等生活设施。据统计，目前，德钦县有义务教育阶段学校5所，教师进修学校1所；全县有小学在校生3569人，初中在校生1348人，在园儿童929人；全县有教职工656人，专任教师628人。

走进德钦县各小学和县一中，崭新的现代化教学楼，花香树绿的校园，完善的教学设施，崭新的课桌椅凳，绿草如茵的运动场，形成一道靓丽的风景线。“我的大儿子在示范小学读书，小女儿在家门口的县幼儿园上学，现在的学校越办越好，孩子去上学热情高，我们家长也很高兴，就盼着孩子将来能有出息。”燕门乡村民拉姆说。

近年来，在县城周边中小学就读的学生中很多是来自农村、城郊低收入家庭和进城务工人员的子女，学校能很好地满足城郊居民及进城务工人员随迁子女的入学需求。

近年来，德钦县教育事业坚持统筹兼顾，科学规划整合资源，不断优化学校布局，立足教育惠民、教育为民的宗旨，各项工作取得长足发展。该县始终坚持教育的公益性和普惠性，加快推进县域内城乡义务教育一体化改革，实施集中办学，通过创建标准化学校、均衡配置师资、强化教育科研支撑、深化素质教育等措施，进一步缩小城乡教育差距，促进义务教育高位优质均衡发展。从优化课堂教学、改进教学方法入手，促进优质教育资源共享，关心和维护教师权益，改善教师待遇，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，促使教学条件持续改善，教育公平有效推进，教师队伍焕发生机。

“现在的学校各种教学设施一应俱全，还很先进，多媒体教学成为新趋势，老师和学生们的精神状态很好，教育质量也得到了进一步提升。”德钦县一中教师阿宗高兴地说。目前，全县各中小学的各种实验仪器设备、图书用具、信息技术教育设备等已基本配齐达标。截至2016年，该县中小学共配备计算机683台，图书223195册。

让每一个孩子有书读，让每一个学生成才，是教育的光荣任务，而教育教学离不开教师，教师队伍的素质决定了教育教学的效果。在原有教师队伍的基础上，该县坚持每年新招教师，优先满足师资紧缺学校的需求，初步形成了一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、适应需求的高素质专业化队伍，并逐步推进教师进修培训、专业素质提升成为常态。

除了素质教育外，该县还注重学生的德育教育和法制教育。通过开展“讲文明树新风，十提倡十反对”倡议宣传普及，组织开展社会主义核心价值观24字基本内容上墙工作，举办 2017年“探究科学、创新成长、放飞梦想”迪庆州青少年科技创新大赛，组织开展2017年“少年传承中华美德”系列教育，推进心理健康特色教学，教育引导青少年学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，使其具有良好的道德品质和健康的心理素质。

另外，该县还在各学校积极开展体卫艺有关活动，精心筹备各种文体比赛。推进德钦三小全国青少年校园足球特色学校建设，组织开展德钦三小校园足球先进集体和先进个人推荐评选活动，开展2017年度校园足球州级联赛，选派德钦二小教师和德钦中学教师分别参加美术、舞蹈训练班提高了师生综合素质。（王靖萍）