你的专业是什么颜色?

   由麦可思研究院撰写、社会科学文献出版社出版的《2012年中国大学生就业报告》（就业蓝皮书）披露，2011届大学毕业生毕业半年后就业率为90.2%，失业率近一成，比2010届略有上升。同时出炉的专业预警中，动画、法学等专业登上了高失业风险的“红牌榜”。

   矛盾 政府机构最易“低就业”

   蓝皮书显示，2011届就业的大学毕业生有14%处于低就业状态。“低就业人群”指从事与专业不相干的工作，并且在本地区月收入最低的1/4群体，所处状态为低就业状态。分析认为，我国2011届就业的大学毕业生约为499万人，按比例推算，2011届大学毕业生中，有约70万毕业生处于低就业状态，其中，自愿低就业毕业生约52万。

   毕业半年后在“政府机构/科研事业”单位就业的2011届大学毕业生处于低就业状态的比例最高，本科为20.7%，主要是由于自愿低就业造成的。在“中外合资/外资/独资”单位就业的毕业生处于低就业状态的比例最低，本科为7.5%。

   政府机构就业满意度最高

   蓝皮书显示，在就业的2011届大学毕业生中，有47%对自己的就业现状表示满意，其中本科为50%，高职高专为44%。

   2011届本科毕业生半年后在“政府机构、科研事业”的就业满意度最高，为60%；在“民营企业、个体”的就业满意度最低，为43%。

   本科毕业生半年后就业满意度最高的职业是警察、建筑师和税收工作者，均为78%；最低的职业是旅馆服务台职员，为27%。

   烟草制造业是本科毕业生半年后就业满意度最高的行业之一，为74%；最低的行业为“医疗健康用品零售业”，为32%。

   预警 建议红牌专业学生另谋出路

   报告发布的专业预警将专业分为红牌专业、黄牌专业和绿牌专业。

   蓝皮书专家组建议对于这些红牌专业已在读的大学生，可采取措施鼓励转专业，采取“转专业”和“二学位”等办法，分流红牌专业的学生到绿牌专业去，以达到短期内提高大学生就业率的目的。此外，削减红牌专业的招生量，增加绿牌专业的招生量。

   专家同时强调不能一刀切，应该“优胜劣汰”，通过专业监测和预警系统，对培养质量差、就业能力落后的省份或高校的红牌专业，实行减少该专业招生乃至个别高校该专业停招的办法。

   发展 对雇主越“忠诚”月收入越高

   蓝皮书指出，2008届大学毕业生毕业三年内平均为2.3个雇主工作过，其中本科的平均雇主数为2.1个，低于高职高专毕业生的平均雇主数（2.6个）。

   本科的动物医学类和艺术类毕业生三年内更换雇主最为频繁，平均雇主数均为2.5个；本科地矿类毕业生平均雇主数最少为1.4个，工作最为稳定。高职高专的艺术设计类毕业生平均雇主数最多，为3个。

   调查发现，更换雇主的行为与月收入相关。2008届本科毕业生中，毕业三年内一直为1个雇主工作的毕业生月收入最高，为5273元。工作过的雇主数越多，其月收入反而越低；为5个及以上雇主工作的本科毕业生三年后月收入最低，仅为4461元。

   行业 烟草业本科生半年后月薪高

   蓝皮书调查显示，大学毕业生半年后月收入2010届、2011届连续两届呈现增长。全国2011届大学毕业生月收入为2766元，比2010届的2479元增长了287元。其中本科毕业生增长了236元，高职高专毕业生增长了340元。

   根据不同的收入统计，2011届本科专业门类中，毕业半年后月收入最高的是工学，其月收入为3297元；最低的是教育学2621元。高职高专专业门类中，毕业半年后月收入最高的是材料与能源大类，其月收入为2763元；最低的是农林牧渔大类2027元。

   如果按照行业的薪资排名，2011届本科毕业生半年后月收入最高的行业是烟草制造业，对应的高职高专毕业生半年后月收入最高的行业是采煤业。

   2012年大学毕业生“红黄绿牌”本科专业

   红牌专业

   失业量较大、就业率较低，月收入较低且就业满意度较低的专业，为高失业风险型专业。

   动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、英语、国际经济与贸易

   黄牌专业

   除红牌专业外，失业量较大、就业率较低，月收入较低且就业满意度较低的专业。

   计算机科学与技术、艺术设计、美术学、电子信息科学与技术、公共事业管理、信息管理与信息系统、工商管理、汉语言文学

   绿牌专业

   月收入、就业率持续走高，失业量较小且就业率满意度较高的专业，为需求型专业。

   地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程、审计学

   观点 自愿“低就业”忽视潜能

   蓝皮书主审王伯庆指出，很多高校毕业生都愿意考公务员，觉得安全、清闲。这是满意的一方面，但实际上很多人考上之后觉得上班容易打瞌睡，薪资不够，不论是收入还是锻炼自己技能上和自己的培训不相符合，甚至和当年的期待不一样。为什么要考公务员呢？这本身就成了一个问题。

   对于这一现象，中央教育科学研究所研究员储朝晖提醒学生和家长，诸多数据的看待，需要长期短期结合。特别是那些自愿低就业的毕业生，最大的问题就是忽视了自己的秉性和潜能，没有考虑到自己能力的最大实现，价值的最大发挥。如此，尽管有比较高的满意度，但很可能仅仅是从短期薪资方面考虑，忽视了理想。当短期生存的愿望得到满足，他们需要得到发展的时候，便会发现早已与曾经的理想擦肩而过，如此造成几年之后的就业满意度降低。（京华时报）