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“炒分”该休矣

6月23日起,各省份陆续公布2024年高考分数线。随着高考“放榜”时间到来,关于高分考生的新闻吸引了不少目光,铺天盖地的查分场面不断刷屏,冲上热搜。“炒分”又来了!

女孩高考查分考XXX后激动叫出海豚音、“成绩优异不公示,志愿随便报”……直白的、隐晦的、换着花样的,不管怎样都能让你直接想到高考,想到分数。其中,有些貌似不经意的画面,细看之下策划、摆拍的痕迹颇为明显。

以往每年高考成绩出来之后,总会有些媒体、机构、学校开足马力,疯狂炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。热炒之下导致满屏高分,推波助澜以成绩论英雄,加剧社会公众的焦虑情绪,使一部分学生和家长承受了沉重的精神压力。近年来,在全国各地持续加强“炒分”治理之下,培训机构大肆宣传高考状元曾经就读,中学发布高考状元、升学率喜报,企业重金奖赏高考状元、高分考生、升学率高的学校等公然炒作的行为有所遏制。

随着新媒体平台和传播形式的多样化,“自媒体”蜂拥而至,加之一些官方媒体有意无意间发布或转载,助长了花样炒作高分死灰复燃的势头。“炒分”不可纵容,教育部《关于做好2024年普通高校招生工作的通知》强调,“各地各校不得以各种方式公布宣传或变相炒作‘高考状元’‘高考喜报’‘高考升学率’‘高分考生’等。”但拒“炒分”不能只把板子打在“自媒体”的屁股上,还需要主流媒体带好头,做好示范。

事实上,无论是考生自己或家长发视频分享查分的激动、喜悦,还是“自媒体”试图“炒分”蹭热点、赚流量,其影响力都不可能太大,相关部门规范治理也不会遇到什么大的阻力。但是如果有主流媒体参与其中,即便是无意间的转载转发,也会让规范治理遭遇“只许州官放火,不许百姓点灯。”所以,避免唯分数论、唯升学论,推动全社会树立科学的人才观、成才观、教育观,首先要请官媒在拒“炒分”上带头。

一朝登科的剧情令人羡慕,拼搏逆袭的故事同样振奋人心。但是几家欢喜几家愁,“炒分”除了助长错误价值观,渲染社会焦虑,很难谈得上有什么积极作用。拒“炒分”理所当然,还请主流媒体先清理下策划案、素材库,做正确社会思想价值的倡导者、引领者、建设者。

(来源:云南网)

⦾ 彩云网评特约评论员 丁铁

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