秋日里的“好声音”

“空山新雨后，天气晚来秋。”不知不觉间，秋姑娘翩翩而来了。清晨醒来，轻推小窗，光透过薄雾洒进来，空气清新，身体自觉轻盈。酷热的夏天，一夜之间，隐去了来过的痕迹。树上鸟鸣阵阵，秋叶渐渐泛黄，秋风一起，叶子翩跹，散落土中，零落成泥。闭上眼，耳边听见各种秋的声音。

听，有大自然的生命之声。“秋野明，秋风白，塘水漻漻虫啧啧。”秋风片片，泛起一汪池水，塘水深处，青蛙呱呱，鸟虫鸣叫，仿佛吹奏起秋日的第一首纯音乐。池中荷叶泛黄，耷拉水面，渔家摇桨，手捧莲藕。泥泞中的新生，感受着秋日独有的生命力。

听，有播种者的收获之声。“笋将摇梦上轻舟，舟尾浪花湿。”秋风起，蟹脚痒。阳澄湖的秋蟹肥美，肉质清甜，食客尽来。头戴竹帽，划桨而过，绿色的网兜中一只只肥美的螃蟹钻进来，青壳、白肚、金爪、黄毛，最是正宗。迎风观湖，坐于船头，小酌佳酿，细品螃蟹。品的不单单是口中的美味，更是心头独属于秋日的慢时光。

听，有文人墨客的吟唱之声。“何处最添诗客兴，黄昏烟雨乱蛙声。”秋风乍起，吹起满塘秋水，湖面花影浮动，明月的倩影映于水中，烟雨蒙蒙，山峰似是蒙上一层薄纱。蛙声高一声低一声，雨滴紧一阵缓一阵。令人不禁心生雅兴，与秋日为律，浅吟低唱一曲好风光。

听，有孩童嬉闹的欢快之声。炎热的暑假过后，课堂里又传出久违的孩子们琅琅读书声。伴着打铃声，校园里恢复了生机。操场上、食堂里、走廊上，彼此分享有趣的见闻，诉说许久未见的惦记。三尺讲台上一张张贺卡，一个个端正的字体，表达着孩子们对老师最诚挚的感谢。

“君听月明人静夜，肯饶天籁与松风。”无论是耳边的，还是心头的秋日声音，无一不是最真实、最诗意的体现。让我们在快节奏的生活中，试着慢下匆忙的脚步，悉心聆听每一个秋日里的“好声音”。