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“牛哥来了！”
“牛哥，到这里来坐！”
来听课的老师们刚走进高三（五）班教室，学生们欢天喜地的呼喊声几乎震破了天花板。
牛哥是谁？咋这么受学生欢迎？
老教师牛哥今年58岁，既不姓牛，也不属牛，但名字里有个“熙”字，兼之身材高大，为人和善，善于联想的学生们就给他取了个外号叫“犀牛”，一天到晚“牛哥牛哥”亲亲热热地喊着。
提起牛哥，当然得提提他的备考三招。
第一招：剪资料
高三教师办公室，每位老师都走路带风，忙得仿佛农忙“双抢”。牛哥当然也不例外，只要不上课，牛哥就坐在办公桌前，低头拼接资料。牛哥剪资料颇有点“沙场秋点兵”的气势。只见他的目光扫过面前城墙般的资料，沉思片刻，抽出数份，排兵布阵般地平铺在桌面上，时而浏览，时而勾选，时而标线，选定之后，立即手持银剪，“喀嚓喀嚓”一块块卡片应声飘落。接着，他编序号，铺白纸，粘卡片……一系列动作娴熟轻快，那神态，倒真的有点“万军之中取上将首级”的镇定潇洒。终于贴完了，牛哥轻松地吹着口哨，快步走向文印室，不久即含笑夹着几摞试卷进来。有小年轻嗤之以鼻：“都21世纪了，找资料还用得着这么麻烦吗？手机在手，应有尽有。”牛哥神秘一笑，并不言语。
第二招：数“钞票”
如果你刚好坐在牛哥隔壁，那你每天都能听到诱人的数钞票声。“沙沙沙沙”那种指腹与钞票频繁摩擦的声音，能让你的幸福指数瞬间飙升。你忍不住扭头，侧看。是的，正是牛哥在数“钞票”。牛哥的“钞票”很特殊：姜黄色，长方形，约摸一个巴掌大。上面画满方格，从上到下依次写上阿拉伯数字1、2、3、4、5……阿拉伯数字后又标出英文字母A、B、C、D、E……牛哥每天都能收到学生们送来的两大叠整整齐齐的“钞票”，他每天必做的事就是拿起红笔，在这些字母后打上喜气盈盈的对勾或杀气腾腾的红叉。哈哈，不卖关子了，牛哥的“钞票”就是他为同学们设计的选择题每日一练。牛哥办事有牛劲儿，肯坚持，这样的“钞票”牛哥已积攒满满一抽屉了。
第三招：奖大饼
“考考考，老师的法宝。”这句话用在高三没错，但三天两头的考试让学生们都提不起来劲儿。牛哥有招，他在班上许诺：每次考试均设进步奖十名，奖品一人一个大饼。众弟子笑得前仰后合，像牛哥这样的老教师，能想到的奖品估计也就只有发大饼了。没想到大饼策略很有效，第三次大饼发完后，迎来了高三上学期期末考试，牛哥两个班的成绩竟排到了前列。
高考前夕，学校给高三学生举办成人礼。就在老师们纷纷预备那天该穿的衣服时，牛哥竟然收到了众弟子们送来的一套学生装：白衬衣，黑裤子，外加一条领带。一向穿衣不大讲究的牛哥，在成人礼这天，和学生们穿着同款衣服，精神抖擞地出现在会场，一时风光无限！
这正是：“牛哥三招备高考，美了学生又见功。”老教师牛哥的备考三招也许有点搞笑，但它像一面镜子，照出了人民教师的高尚品质：高度敬业，乐于奉献……
或许你会问，牛哥是谁？牛哥在哪里？
牛哥就是一名普通的教师，瞧，此刻他正被学生们拉到他们中间合影呢。或许每一位教师都是“牛哥”。
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