前行路上的那盏明灯

——漫谈《雷锋》一书对我成长的启迪和引导

时光荏苒，容颜易改。人总要慢慢变老，辈份会被“后浪逐高”。这是不可抗拒的人生规律。可是，在社会生活中，只有一人例外。他虽然早已离开我们，但一直活在人们心中，而且永远年轻，正如诗人描述的那样“有的人死了，他还活着”。人们一直记着他、赞颂他、学习他，几代人都喊他“叔叔”。

有一本书，记载了这个人的故事。半个多世纪以来，这本书一直再版不断，内容不断充实，持续畅销，教育了一代又一代人，净化了大众的心灵，让人们找到了生活的航标。五十多年了，薪火相传，教育激励了一代又一代人。

这个人就是雷锋，这本书就是《雷锋》。雷锋，树立起了做人的标杆，让人们称颂；《雷锋》，成为书籍中长青树，在这里人们感悟到雷锋文化的魅力，让人们审视存在，叩问灵魂，对话生活，提升道德，续写出新时代的雷锋故事，温暖自己，温暖他人，温暖着整个社会。

一

《雷锋》伴我成长和进步。在我刚懂事的时候，家里的书架上就有《雷锋》这本书。爷爷奶奶常常给我讲起雷锋叔叔的家事，爸爸妈妈给我讲过雷锋叔叔的日记，哥哥姐姐也常说起学习雷锋的见闻。我走出朦胧，知道雷锋是个好叔叔；在我童真的记忆里，刻录上了“雷锋”的印记；在我幼小的心灵里给埋入了“雷锋精神”的芯片。

识图认字后，我的启蒙书籍里就有《雷锋》。天长日久，里面好多故事、名言都能背出来。在成长岁月里，言行举指上，时常会看到雷锋的身影，听到《雷锋》里的声音。

上学后，我崇拜雷锋，笃信他不是传说，而是真实的叔叔。学校每年都开展“向雷锋叔叔学习”活动。班里也购买了《雷锋》，里面是雪白的纸张，配有彩图，装订精良，真正是图文并茂。里面的文章篇幅长了，有了深度。

从小学到初中、高中，这本书一直陪伴我。学习累了、碰到困惑、同学需要疏导时总会从卧室的书架上拿下来，从中找到答案，让人生振作起来。

雷锋是一名普通战士，在普通岗位上做出了不平凡的事迹。经过一代又一代人的诠释和实践，雷锋精神也被赋予更多深刻且丰富的含义。“雷锋”已成为一个为人民服务的符号，熠熠发光。

《雷锋》告诉人们，新中国成立六十多年来，“学习雷锋好榜样”一直在中国大地传唱、回响、激荡，融入人们的生活工作中，寓于社会的每一个角落，成为人们记忆里跳动的符号。人们对雷锋精神的弘扬，没有因为发展时代不同而改变，学习雷锋一直是社会道德建设领域的主旋律，雷锋精神一直震荡着人们的灵魂深处，全社会荡漾着“奋发图强、积极向上”的风气。

党第一代领导人毛泽东题词“向雷锋同志学习”，发出了全民学雷锋的号令；党第二代领导人邓小平题词：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习”，向全民提出了学习雷锋的要求；党第三代领导人江泽民题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”，为新时期学雷锋指明了方向；胡锦涛深刻论述了雷锋精神的时代需求，明确指出：“雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”习近平总书记指出，雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现，要把雷锋精神广播在祖国大地上。雷锋精神，人人可学。

二

进入大学校门，陪伴我的少不了《雷锋》。我认真开始新一遍的研读，从中寻觅与时俱进的东西，寻找敞开知迷茫和困惑的钥匙。每一次研读，都会有新的收获。

雷锋以实际行动响亮地回答了“怎样做人、为谁活着”这个根本问题，树立起了一个高耸的道德标杆，筑起一座不朽的精神丰碑。 树立道德标杆、澎湃向上力量，是时代的呼唤；向雷锋学习、汲取榜样力量，是当代大学生不二的选择。

“飞驰的流星虽然只有一瞬间，却绽放出生命中最美的一幕；生可能是一种开始，离去却不一定意味着结束。”这在雷锋身上得到淋漓尽致的体现。雷锋精神是不受时空限定的，雷锋对社会和他人的真诚爱心，永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

针对“新时期的大学生如何学习雷锋精神？”，我进行了独立思考。围绕“学高为师、身正为范”的校训，思考过如何以雷锋为榜样，做品学兼优的学生，将来更好地“传道授业解惑”；围绕学校党委书记那“学会立德，以德树道义；学会立志，以恒成学业；学会立学，以智求才华；学会立人，以和致练达”的谆谆告诫，思考过如何像雷锋一样，在践行中提升自己；围绕校长那“方位、方向、方略、方圆”、“进取心、责任心、平常心和包容心”等成人成才“四方之道”和“四心之境”的教诲，思考过如何像雷锋一样，坚信坚守，服务别人，成就自我；围绕学院院长那“体验快乐，感受快乐，分享快乐继而帮助别人获得快乐”的期望，思考过如何像雷锋一样，把握今天，放眼明天，描绘后天，掌握和运用好生存智慧和能力。

困惑，是每个人必须面对的。如何走出困惑，都能在《雷锋》中寻找到答案。刚入大学时，有的同学落泪了。其中原因不一而足：或许是第一次远离亲人，开始独立生活，面对措手不及的繁琐，想念父母亲人，怀念那“衣来伸手、饭来张口”的舒适生活；或许是校园的环境、设施与想象存在差距， 油然而生失落感；或许是高中的同学进了名校，自己有了压力，莫名其妙地产生了“信念俱灰”想法；或许为自己成为一名大学生，实现了梦寐以求的理想，而骄傲和自豪……

对如此心态，学校领导在开学典礼上没有回避，开诚布公地分析过。 “我们学校看似其貌不扬，但办学质量同样亮点频现；虽然不是名校，但无须妄自菲薄，毕业生同样可以和名校一争高下。大家要记住一句话，别人和我比名校，我和他们比明天！”校长的一席话，极富哲理，正是雷锋精神在这里的体现：“面对一时的不如意，不要自怨自叹、悲观消极，要摆正心态，把困难当成对自己的一种磨砺和锻炼，要有战胜困难的勇气和信心，对待困难毫不犹豫，犹如秋风扫落叶般干净利落，坚决战胜，只有这样，我们的人生才能无往不胜。”《雷锋》里的话语，与校长提醒我们“早醒、早起、早赶路”，看到差距，看到困难，克服苦难，愈战愈勇是一脉相承的。

三

如今，在校大学生都是90后的一代。学生“唯我独尊”意识强烈，缺乏责任心。如何弘扬雷锋精神？为此，学校开展了专题大讨论，让学生重新认识雷锋精神，充分认识到雷锋精神是能穿越时空隧道，叩响人们心灵大门的；雷锋精神与社会主义核心价值观是内在统一的，是与中国传统美德一脉相承的，是传统的，也是时尚的，是容易引起新时期大学生的共鸣。每一名大学生应该向雷锋叔叔学习，学习他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；学习他服务人民、助人为乐的奉献精神。

在日常学习生活中，我常像雷锋那样扪心自问：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”作为新时代的大学生，要敢于担当，要有“天下兴亡，匹夫有责”的雄心，要有“一诺千金”的诚心，要有敢于担责的良心，要有关心他人、善待他人的爱心。每个青年学子要勇敢地站在阳光下，去挑起属于我们的那份责任，坚定信念，掌握知识，获得本领，乐于奉献。

大学生活和中学有诸多不同，但基调和主色依然是学习。应该肯定，没有老师那不厌其烦的教诲和家长无休止的叮嘱，好多自控力差的学生会觉得时间难以挤出。对此，要牢记《雷锋》里面的教导：“一块木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”大家要争分夺秒，利用一切可以利用的时间，学习文化，练就技艺，掌握本领，强壮自己，让青春岁月无悔，让大学生活充实。就像雷锋所说的那样：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”奋斗了，实现了，无悔；奋斗了，没有实现，无憾！

雷锋说：“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。自己活着，就是为了使别人过得更美好。”大学校园是大家共有的家园，文明校园之花，需要你我他的共同浇灌。大家不经意间的举手投足，都能令人们感动良久。大家来自四面八方，要学会包容，乐于助人，同心协力建设和谐大家庭。要像《雷锋》里说的那样，“对待同志春天般温暖”，珍惜相识的缘分，合作共赢，快乐成长！

四

书籍是人类进步的阶梯，《雷锋》是我人生的指路明灯。去年，我光荣地成为一名预备党员。在入党志愿书里我写上了：从懂事开始，雷锋等模范人物给我很大的启迪和鼓舞，我要以他们为榜样，做一名优秀的共产党员。

高尚的道德并未设下高不可攀的门槛，每个人都能成为雷锋。雷锋精神，是一种很实在的感动，很贴心的温暖，最本质的善。《雷锋》里面充满了是人生哲理，是人们航向的灯塔；《雷锋》是一座丰富的宝库，让雷锋精神能在传承中丰富内涵。

《雷锋》这本文明的“辞海”，是人生的指南；雷锋精神是传统的美德，是时代的风尚，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。让我们行动起来，从自我做起，从现在做起，从点滴做起，像雷锋那样勤奋进取，像雷锋那样敬业奉献，像雷锋那样有益于他人、社会和国家，笑展新时期大学生风采，书写出我们这个伟大时代的精神史诗！(韩瀚)